jueves, 6 de junio de 2013
SÉPTIMA SINFONÍA Beethoven
Aquí os dejo la partitura de la 7ª Sinfonía de Beethoven. Si pincháis en la imagen podéis ver, escuchar y tocar con el wix creado por mariajesusmusica.
REGGAE
A quí os dejo el Wix de Enrique Cerezo para que podáis practicar con la flauta. Pinchad en la imagen.
REGGAE
jueves, 11 de octubre de 2012
APARATOS Y SISTEMAS
Lo estamos dando en "Cono" los de 6º ,el aparato digestivo desde la boca hasta el ano.
Primero los alimentos se mastican y se mezclan con la saliva de las glandulas salivales y se hace el bolo alimenticio. Por la faringe y el esófago llega a el estómago donde mezclándose con los jugos gástricos se hace el quimo, una especie de papilla.El quimo baja al intestino delgado donde mezclándose con el jugo intestinal y la bilis se hace el quilo, otra especie de papilla con nutrientes y desechos. Luego pasa por todo el intestino grueso y se hace la absorción de los nutrientes, que pasan a la sangre. Los desechos siguen hasta el ano donde son expulsados.
Primero los alimentos se mastican y se mezclan con la saliva de las glandulas salivales y se hace el bolo alimenticio. Por la faringe y el esófago llega a el estómago donde mezclándose con los jugos gástricos se hace el quimo, una especie de papilla.El quimo baja al intestino delgado donde mezclándose con el jugo intestinal y la bilis se hace el quilo, otra especie de papilla con nutrientes y desechos. Luego pasa por todo el intestino grueso y se hace la absorción de los nutrientes, que pasan a la sangre. Los desechos siguen hasta el ano donde son expulsados.
EL GRAN TESORO
Es elcuento de la unidad 2 de Lenguaje de 6º.
El cuento " El gran tesoro " es muy divertido por que te enseña que somos valiosos aunque no tengamos nada en el mundo porque simplemente nuestro cuerpo es valioso, por ejemplo nuestros ojos, nuestros brazos, nuestras piernas, etc... Nuestro cuerpo es el mayor tesoro que podemos tener en la vida.
Le preguntaba Nassan, que asi se llabama el hombre, a Bat -que era un niño que no tenia nada en el mundo- que si le vendia partes de su cuerpo por otras cosas. Bat dijo que no. Y así se dio cuenta de que tenia cosas muy valiosas y siguio por la vida. Cuando Nassan murió le dejo todas sus cosas.
El cuento " El gran tesoro " es muy divertido por que te enseña que somos valiosos aunque no tengamos nada en el mundo porque simplemente nuestro cuerpo es valioso, por ejemplo nuestros ojos, nuestros brazos, nuestras piernas, etc... Nuestro cuerpo es el mayor tesoro que podemos tener en la vida.
Le preguntaba Nassan, que asi se llabama el hombre, a Bat -que era un niño que no tenia nada en el mundo- que si le vendia partes de su cuerpo por otras cosas. Bat dijo que no. Y así se dio cuenta de que tenia cosas muy valiosas y siguio por la vida. Cuando Nassan murió le dejo todas sus cosas.
viernes, 13 de abril de 2012
USO BÁSICO DE NOTEFLIGHT
El último día de clase ya estuvisteis "cacharreando"con NOTEFLIGHT y lo hicisteis bastante bien. Aquí os dejo un pequeño tutorial con las funciones básicas de esta estupenda aplicación.
Como tenéis el usuario y la contraseña de la cuenta de la clase, los que tengáis internet en casa, podéis completar las partituras pentatónicas que empezamos.
Recordad, las indicaciones que os di para realizarlas:
- No tenéis que usar ni "fa", ni "si".
- Debeís terminar la melodía en "do"
- Para que sea fácil cantarla, os aconsejo que no uséis notas muy agudas y que no deís saltos muy grandes en la melodía.
También podéis escuchar las composiciones de vuestros compañeros. Y si os apetece, podéis tocarlas con la flauta.
El próximo día, en clase, entre todos elegiremos la que más nos haya gustado, le pondremos letra y la subiremos al blog.
Después la practicaremos todos con la flauta y crearemos un acompañamiento con percusión.
Noteflight
More PowerPoint presentations from sagrario
Como tenéis el usuario y la contraseña de la cuenta de la clase, los que tengáis internet en casa, podéis completar las partituras pentatónicas que empezamos.
Recordad, las indicaciones que os di para realizarlas:
- No tenéis que usar ni "fa", ni "si".
- Debeís terminar la melodía en "do"
- Para que sea fácil cantarla, os aconsejo que no uséis notas muy agudas y que no deís saltos muy grandes en la melodía.
También podéis escuchar las composiciones de vuestros compañeros. Y si os apetece, podéis tocarlas con la flauta.
El próximo día, en clase, entre todos elegiremos la que más nos haya gustado, le pondremos letra y la subiremos al blog.
Después la practicaremos todos con la flauta y crearemos un acompañamiento con percusión.
lunes, 27 de febrero de 2012
CARNAVALES 2012
También tenemos, cómo no, las fotos de los Carnavales. No os las perdáis tampoco. espero que os gusten
COLLAGE - FOTOS DE NAVIDAD
Suscribirse a:
Entradas (Atom)